真正有效的傳播，是要從瞭解「概念」開始，進而經過轉化的過程得以實際「應用」，最後還要能「傳承」下去。因此，在經過近二十年的經驗累積之後，我們將傾注這些能量灌溉生態教育種子，期待他們成為大樹，一起來保護我們的土地；更希望透過自然的薰陶，讓孩子找到未來發展的線索，這就是我們成立種子教室的目的。所以在未來，我們計畫陸續推出的種子教室相關課程與活動如下，敬請期待！ |
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親子自然觀察營 |
| 我們常說「臺灣是生物的天堂」，臺灣有多美？臺灣到底有多好？您知道多少？21縣市、319鄉鎮、您又去過哪些地方？我們將規畫適合親子參與的野外自然觀察營，讓全家人一起到野地放逐身心，帶領大家伸出最長的雙手∼擁抱自然，盯緊最近的焦距∼欣賞自然，拉開最長的耳朵∼傾聽自然，敞開最寬闊的心靈∼感受自然；並透過我們專業培訓的志工解說，為您和孩子開啟生活的另一扇視窗，增進親子的互動與成長。
生態夏令營開始報名囉
暑假快到了，您安排好今年的夏令營了嗎？我們規畫了兩場超感動又豐富的生態夏令體驗營，
還有兩場親子自然觀察營，已經開始報名了，請您千萬不要錯過哦！
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生態藝術創作中心 |
曾有人說過：「臺灣，是世界最大的拷貝工廠，仿冒的水準世界第一。」因為大家對著作財產權的不瞭解與不尊重，使得創作人失去了舞臺。如果大家還有印象，應該知道日本的原創卡通「龍貓」以及美國電腦動畫影片「海底總動員」等等的票房，及其相關產品風靡全球的魅力和所創造出來的經濟價值，這些都在在印證了「原創能力」的重要及其所帶來的經濟效益和競爭實力。
所以我們將規畫生態藝術創作中心的學習課程，希望從孩子的觀念開始紮根，讓他們學習懂得尊重別人
，懂得彼此分享的喜悅，懂得創造的驕傲與榮耀，進而建立一種「拒絕仿冒」的行為觀念，然後再藉由對自然、藝術、音樂、色彩的實質接觸，來開發孩子的視覺、聽覺與感覺，激發他們的原創能力，因為我們相信一個有創造力的民族，才能發揮競爭力，才能創造國家的未來。
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生態紀錄人才培訓班 |
常有人問我們：「我對生態攝影很有興趣，但不知從何下手？」「我喜歡拿著
DV 到處拍，但累積了一堆的素材，不知如何處理？」「拍的時候很高興，但拍完後一看帶子，全部都晃得令人
快頭暈了…… ， 該怎麼辦？」
數位時代的來臨，不論是數位相機或 DV
都已是很普遍的紀錄媒材了，但許多人很想好好的記錄一些東西得以保存下來，卻往往不得其門而入。因此我們將規畫開設生態紀錄人才培訓班，從人文、美學、藝術、生態、企畫、攝影、後製等各種相關課程，有系統的培養更多的生態紀錄人才，讓更多的有心人一起來為我們的環境做紀錄。
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